В октябре на занятии, в рамках проекта «Наш Кронштадт – лучший город для ребят», дети старшей/подготовительной группы детского сада познакомились с некоторыми достопримечательностями родного города, а затем сходили на экскурсию в Петровский парк.
Ребята узнали, что достопримечательности – это то, что достойно примечания, это те места, которыми жители города особенно гордятся и в первую очередь показывают своим гостям. А одна из главных достопримечательностей Кронштадта – Петровский парк.
Дети познакомились с историей возникновения Петровского парка, а на экскурсии рассмотрели памятник Петру Первому, обращенный к гавани с кораблями, собрали букеты из осенних листьев.
По дороге в Петровский парк ребята прошли по Синему мосту, остановились у Памятника блокадной колюшке — крошечной рыбке, спасшей жителей Ленинграда и Кронштадта от голодной смерти в годы Великой Отечественной войны. Об истории Синего моста, истории возникновения памятника колюшке дети узнали на занятии.
Так же на занятии дети узнали о Петровском доке, о том, зачем нужен разводной мост. Затем, на экскурсии ребята прошли по разводному мосту, посмотрели издалека на док. Мы, педагоги, рассказали воспитанникам о том, что Кронштадт – это не только город военных моряков. Из нашего города отправлялись все кругосветные экспедиции, экипажи которых сделали много географических открытий. Многие мореплаватели прославили наш город Кронштадт.
Дети узнали, что слово памятник происходит от слова память. Память о прошлом хранят старинные здания, о победах рассказывает военная техника. Мы рассказали ребятам, что издавна специально создавались монументальные сооружения, чтобы сохранить память о людях, достойных славы. И одним из таких выдающихся людей является наш земляк Петр Кузьмич Пахтусов – мореплаватель, полярный исследователь. На экскурсии дети рассмотрели памятник П.К. Пахтусову, познакомились с девизом знаменитого кронштадтца: «Труд. Польза. Отвага», высеченном на гранитном пьедестале. Детям понравилась экскурсия и они уже ждут следующего знакомства с достопримечательностями города и их историей.
Учитель-дефектолог Некрасова С.Ж.
Педагог-психолог Короткова Е.В.