воспитатель Киселарь Анна Владимировна


                                                            Адаптация к детскому саду!!!
       Малыш подрастает и вопрос о том, что пора посещать детский сад становится актуальным. Родителям очень важно знать, с какого возраста лучше начинать посещение детского сада. Мнения специалистов расходятся. Одни считают что раньше 3,5 -4 лет с садиком торопиться не стоит, потому что в этом возрасте малыш уже больше понимает и осознаёт, проявляется самостоятельность, владеет речью и с ним можно договариваться. Другие считают что в этом возрасте привычки, характер ребёнка уже во многом сформированы и ему будет трудно принять для себя коллективную систему детского дошкольного учреждения.
       К тому же учитывая объективные обстоятельства не у всех родителей есть возможность находиться так долго в декретном отпуске. Но в чём точно все специалисты едины ,так это в том , что независимо от возраста ребёнка, готовится к переменам в жизни семьи необходимо заранее, желательно за несколько месяцев до начала посещения детского сада.
      От этого в том числе зависит процесс благополучной адаптации. Каждый ребёнок привыкает к жизни в детском саду по-своему. Потому как детки приспосабливаются к садику, их можно разделить на три основные группы. Легко адаптируется примерно, половина детей. Обычно их период адаптации составляет 3-4 недели. Видимых изменений в поведении ребёнка, в этот период , почти нет, а если таковые случаются, то они кратковременны и незначительны. Детки со средней степенью адаптации привыкают к новым условиям больше одного месяца и иногда заболевают.

     Причём как правило,болезнь протекает без каких то осложнений. Наиболее неблагоприятный вариант - тяжёлая степень адаптации, которая может протекать до полугода. Ребёнок реагирует на новую обстановку частыми простудными заболеваниями и осложнениями. В таком случае, ребёнку необходима помощь, как и врачей,так и психолога.
     Как долго ваш малыш будет привыкать к новым условиям, зависит от многих факторов. Надо учитывать темперамент малыша, его состояние здоровья, какова обстановка в семье и даже то насколько готовы к этому важному этапу сами родители. Для того чтобы адаптация прошла благоприятно родителям стоит придерживаться нескольких правил рекомендуемых специалистами.
      Самое главное - эмоциональное состояние родителей. Если родители чаще это мамы, негативно относятся к садику, испытывают чувство вины за то, что приводят туда ребёнка и постоянно находятся в тревожном ожидании - ребёнок обязательно будет чувствовать тоже самое и у него гораздо меньше шансов адаптироваться к новым условиям. Если же детский сад - это новый этап в жизни ребёнка, а родители уверены в необходимости его посещения, и в то что ребёнку в нём будет хорошо - эти же чувства могут передаваться и малышу. 
      Положительная установка на детский сад первое правило для успешной адаптации ребёнка к дошкольному учреждению. Подробно расскажите ребёнку о режиме детского сада: что, как и в какой последовательности он будет там делать. Чем подробней будет ваш рассказ - тем спокойнее и увереннее будет чувствовать себя ваш малыш, когда пойдёт в детский сад. Когда ребёнок видит, что ожидаемое событие происходит так, как как было ему заранее "обещано" - он чувствует себя увереннее.
       Играйте с ребёнком в детский сад. Замечательно если с малышом будут "играть" его любимые игрушки. В процессе игры можно научить ребёнка выражать свои чувства и желания. В игре у него появляется возможность "прожить" трудности, которые могут возникнуть в детском саду. Организуйте дома точно такой же режим дня, какой в детском саду. Очень полезным будет постепенно приучать вашего ребёнка к нему.
       Чаще гуляйте около детского садика. Ребёнок должен сам убедиться, что здесь спокойно и безопасно. Учите ребёнка общаться. Постарайтесь расширить круг общения своего ребёнка. Чаще ходите с ним в гости на детские площадки, в игровые центры. Поощряйте и поддерживайте его инициативу в общении к окружающим. Научите его знакомится. Расскажите и покажите малышу как можно попросить игрушки или поменяться ими ,как можно пригласить другого ребёнка в игру или спросить разрешения поиграть вместе.